现在很多家长对于英语大都有这样的感受，学过几年的英语，但自己听说的能力仍停留在“good morning”的水平上。每每看到别人说一口流利的英语，都羡慕的不得了，此时就开始在心中暗暗发誓，以后再也不能让自己的孩子重蹈覆辙。 就开始疯狂的给孩子看各种辅导书，各种方式都勇于尝试，但是效果却往往不尽人意。原因是什么呢？其实很明显，没有建立孩子学习英语的兴趣，单纯为了满足自己的心愿，是很难与孩子“站在同一个战壕的”。

英语作为一门语言学习，往往比生硬的数理化更能调动孩子的积极性，家长其实在家里完全可以是一个好老师或者是一个好同学的角色，去配合孩子一起学英语。 家长的鼓励和表扬与孩子 学习英语 的兴趣是成正比的。有时老师或家长不经意间的动作或者是一句话都会在孩子的内心深处产生巨大的影响，一句简单的“Well Done”可能也是孩子爱上英语的一个理由。家长们何不去多鼓励孩子、多表扬孩子，让孩子感到学习是幸福的快乐的。只要家长多鼓励多表扬（特别是公共场合），就会发现孩子会给你一个又一个地惊喜。

家长不但可以对孩子多进行鼓励，还可以跟孩子一起学习，比如一起看一篇英文文章，一起去赏析一起去感受文章的魅力，甚至跟孩子一起走进影院，一起坐下来静静地看一部大片，去分析喜欢的经典台词，虽然看上去不是在学习，但是却把学习英语的魅力与孩子的生活乐趣结合在了一起，不再是单纯的为了学而学，而是现有兴趣在“一起学习”。孩子不在觉得家长只是一个“监工”，而是可以与他一起讨论一起学习的好朋友好同学。日积月累，不仅拉近了与孩子的距离，更能培养孩子的学习兴趣，可谓一举两得。

当有一天，你的孩子要求你平时和他交流时尽量用英语说，而身为家长的你好多次被小家伙都难住，每当都是又翻词典又查资料，试问你的孩子学习的自信心是不是也慢慢的“被建立”起来了？孩子此时会明白老师和爸妈也有不会的，不是只有自己不会，那么就会慢慢的养成一边学习一边研究，培养自己的自信同时可以养成独立学习的好习惯。

孩子和家长，还是朋友和“同学”，其实只要能够建立孩子的自信，使他们知道父母和他们始终站在一起，哪怕是最枯燥的学习，他们一定会在学习的道路上奋勇前进，因为始终有家长的陪伴和关爱。让我们与孩子一起学习英语，更能爱上英语学习！