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学生如何利用k-pcqs进行学习
这种类型的学生知道自己的问题所在,很想学好,因为学习方法或学习效率的问题,成绩 提高不明显,如果你有这样的问题,建议你多使用课程和测试的服务。听课过程中选择自己不 会的地方重点听、反复学,听课之后一定要迅速的进行巩固强化的集中练习,练习过程中遇到 的错误一定要第一时间通过询问老师或者反复回看课程解决。 建议此类型学生使用提分系统花费精力分配为:P20% C30% Q20% S30%
这种类型的学生基础比较差,往往需要从基础知识补起,扫清基础知识的障碍才能进行后续的提升拓展的学习。 如果你有这类的问题,要多花时间听课程讲解,把老师课堂中重点讲解的规律方法整理到听课笔记中, 在听课过程中肯定会遇到不明白的地方,这个时候要积极的向老师提问,要不留死角, 把不会的知识彻底搞明白。 建议此类型学生使用提分系统花费精力分配为:P10% C40% Q40% S10%
成绩比较优秀的学生对自身的优劣势都有很清楚的认识,这种类型的学生自主学习能力很强, 可以在课余时间不断扩充视野,多做题,多总结更加灵活简便的解题方法和思路。 建议此类型学生使用提分系统花费精力分配为:P20% C20% Q20% S40%